解读考试说明 示范教学策略
——五华区信息技术教研活动简讯
因2020年初中信息技术考试说明与2019年对照，考试内容新增了一个程序设计模块，而程序设计又是初中的教学盲点。为提高我区初中信息技术教师2020年学业水平考试复习的针对性和有效性，切实提升教育教学质量信息技术考试说明，结合当前全国抗击新冠肺炎疫情形势和学科教学工作具体要求，2020年4月23日下午，利用腾讯课堂平台进行信息技术线上教研活动。
活动中邀请到了昆明市第八中学窦怀宇老师，她为我们解读了2020年初中信息技术考试说明，示范了程序设计的教学策略。针对2020年《云南省初中学业水平标准与考试说明》进行在线解读，重点分享了突破算法教学的五步教学策略，第一步，寻找生活中算法，用自然语言表达算法；第二步，梳理思维信息技术考试说明，用流程图表现算法；第三步，积木搭建，用编程实现算法；第四步，个性化升级程序，增加难度掌握算法；第五步，学科知识融合，活用算法思维。
示范如下：
窦怀宇老师通过案例分析，详细讲解程序设计的教学策略，为我们理清教学思路，同时为下一步的复习教学提供示范和引领，明确今年的考试要求，并对程序设计模块复习教学提出了教学建议。
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